针对(dui)托育服务(wu)供(gong)给(gei)不足(zu)的(de)现实,北京市(shi)北海幼儿园园长柳茹认为,要进一(yi)步(bu)挖掘托育(yu)服(fu)务资源(yuan)。如支(zhi)持“托幼一体化”建(jian)设,鼓励有(you)条(tiao)件(jian)的幼儿园向下延(yan)伸(shen)开设托班(ban),依(yi)托(tuo)社区(qu)资(zi)源发展半日制、计(ji)时托、临时托等(deng)灵活多样的托育方式,为群众提供“家(jia)门(men)口”的服务。
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