针对托育(yu)服务供给(gei)不(bu)足的现(xian)实,北(bei)京市北海幼儿园园长柳(liu)茹认为,要进一步挖掘托(tuo)育服务资源。如支(zhi)持“托幼一体(ti)化(hua)”建设,鼓励有条件(jian)的幼(you)儿园向(xiang)下延伸开设(she)托班,依托社区(qu)资源发展半日制(zhi)、计时(shi)托、临(lin)时托等(deng)灵活多样的托育方式(shi),为群(qun)众提供(gong)“家门口”的(de)服(fu)务。
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