针对(dui)托育服务供(gong)给(gei)不(bu)足的(de)现实,北京市北海幼儿园园长柳(liu)茹认为,要进一步挖掘(jue)托(tuo)育服务资(zi)源。如支持“托幼一体化”建设,鼓(gu)励有条(tiao)件(jian)的(de)幼儿园向(xiang)下延伸(shen)开设托班(ban),依托社区资源发(fa)展(zhan)半(ban)日制、计时托、临时(shi)托等灵活多样(yang)的(de)托育方式,为(wei)群(qun)众提供“家门口”的服务(wu)。
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