针对托育服(fu)务(wu)供给(gei)不足的现实,北京市(shi)北海幼儿园(yuan)园长柳茹认(ren)为,要(yao)进一步挖掘(jue)托育服(fu)务资源。如(ru)支(zhi)持“托幼一体化”建设,鼓励(li)有条件的幼儿园(yuan)向下延伸开(kai)设托班,依(yi)托社区资源发展半日制、计时托、临时(shi)托(tuo)等(deng)灵活多样的(de)托育方(fang)式(shi),为群(qun)众提(ti)供(gong)“家门(men)口”的服务(wu)。
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