据悉,暨(ji)大港(gang)澳子(zi)弟(di)学校以“暨(ji)大本色、湾(wan)区底(di)色、港澳特色”为(wei)发展定(ding)位,三年来,构建出广州、东莞、佛(fo)山“一(yi)门三校”的建(jian)设(she)发展新(xin)格局。学校(xiao)打(da)造具有中国特色的(de)国(guo)际(ji)课程体系(xi),以香港课程为核心,以IB理(li)念为指导,以国民教(jiao)育为(wei)基色,融合内(nei)地(di)教(jiao)育精髓(sui),践(jian)行从小(xiao)学到升(sheng)读大学(xue)的一(yi)贯制培养(yang)模式。学(xue)校推行“两(liang)文三语”的特色教(jiao)学(xue)方式,以英语和普通话(hua)为主要(yao)授课语言,同时开设粤语(yu)课程,使用香港英(ying)文教(jiao)材。根据(ju)香港教育局课程架构指引,进行(hang)课(ke)程设(she)计(ji),确保有效衔接不(bu)同(tong)学习阶段,提(ti)供多元和(he)专业的(de)选择(ze),以配(pei)合学生在学业、职业、兴趣(qu)的发(fa)展需求(qiu)。
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