本硕都是学前教育(yu)专业的小张(zhang),毕(bi)业后进(jin)入中(zhong)国(guo)儿童中心早(zao)期(qi)儿童(tong)发展部托育班(ban)。上(shang)岗(gang)前,她接(jie)受了(le)系统培训,收获满满(man):“比(bi)如(ru)新学期,如何处理孩子的入托过渡、分离(li)焦虑,怎样(yang)根据婴幼儿的(de)不同年龄发展特(te)点,开展(zhan)保育照护和发展(zhan)支持(chi)。”
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