类型:动作 战争 微电影 地区:日本 年份:2014
G、在(zai)完(wan)整演唱歌曲的(de)基础上,可(ke)以让学生聆听老师深(shen)情(qing)地朗(lang)诵(song),体会出丰富(fu)的(de)情感:自豪(hao)感(gan)、感激等(deng),在(zai)理解的基础上(shang),引导学(xue)生有感情地去演唱。 H、歌曲学完以(yi)后可作两(liang)
内详
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