本硕都是学前教育专业(ye)的(de)小(xiao)张,毕业后进入中国儿童中心早期(qi)儿(er)童(tong)发展部托育班。上岗前,她接受了系统培训,收获(huo)满满:“比如新学(xue)期(qi),如何处理孩子的入(ru)托过渡、分离(li)焦虑,怎(zen)样根(gen)据(ju)婴(ying)幼儿(er)的(de)不同年龄发(fa)展特点,开展(zhan)保(bao)育(yu)照(zhao)护和发(fa)展支持。”
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