针(zhen)对托育(yu)服务(wu)供给(gei)不足的(de)现(xian)实(shi),北京市北海幼儿园园长柳(liu)茹认(ren)为,要进(jin)一步挖掘托育服(fu)务资源。如支持“托(tuo)幼(you)一(yi)体化(hua)”建(jian)设(she),鼓励有条件的(de)幼(you)儿园向下(xia)延伸开设托班,依托社区资源(yuan)发(fa)展(zhan)半日(ri)制、计时(shi)托、临时托等(deng)灵活多样的托育方式,为群众提供“家(jia)门(men)口”的服务。
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