本硕都是学前教育专业的小(xiao)张,毕业后(hou)进入中国儿童中(zhong)心(xin)早期儿(er)童发展部托育班。上(shang)岗前(qian),她接受(shou)了系统培训(xun),收获满满(man):“比如新学(xue)期,如何处理孩子的(de)入托(tuo)过渡、分离(li)焦虑,怎样(yang)根(gen)据婴(ying)幼儿(er)的(de)不同年(nian)龄发(fa)展特点(dian),开展保育照护和发(fa)展支(zhi)持(chi)。”
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