本(ben)硕都是学前教育专业的小张,毕业后(hou)进入中国儿(er)童中心早(zao)期儿(er)童发(fa)展部托育班。上(shang)岗前,她(ta)接受(shou)了系统培训,收获(huo)满满:“比(bi)如(ru)新(xin)学期,如(ru)何处理孩(hai)子(zi)的入托过(guo)渡、分离焦虑,怎(zen)样根据婴幼(you)儿的(de)不同年龄(ling)发展特点,开展保(bao)育(yu)照护和发展支持(chi)。”
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