类型:动作 恐怖 科幻 地区:台湾 年份:2004
G、在完整演唱歌曲(qu)的基(ji)础上,可(ke)以(yi)让学生聆(ling)听(ting)老师(shi)深情地(di)朗诵,体会出丰富(fu)的情感:自豪(hao)感、感(gan)激(ji)等,在(zai)理(li)解的基础上,引导学生有感(gan)情地(di)去(qu)演(yan)唱。 H、歌曲学完以后(hou)可作两
内详
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